Hướng dẫn tổng kết năm học 2009-2010
| Số tư liệu: | 2982/BGDĐT-GDTH |
| Ngày ban hành: | 31-05-2010 |
| Tệp đính kèm: | 2982GDTH.rar |
Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạo
Thực hiện Chỉ thị số 4899/2009/CT-BGDĐT ngày 04/8/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2009-2010; Quyết định số 4385/QĐ-BGDĐT ngày 30/6/2009 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2009-2010 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; Công văn số 7312/BGDĐT-GDTH ngày 21/8/2009 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học (GDTH) năm học 2009-2010, Bộ GD&ĐT hướng dẫn các sở GD&ĐT đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ GDTH năm học 2009-2010, trong đó tập trung vào các nội dung sau:
1. Thực hiện kế hoạch giáo dục và kế hoạch thời gian năm học.
2. Tình hình và kết quả thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" (có số liệu cụ thể về việc kiểm tra, đánh giá, công nhận trường đạt danh hiệu “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” theo tiêu chí đã ban hành.
3. Thực hiện chương trình, sách giáo khoa các môn học và giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục; việc triển khai dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; công tác giúp đỡ học sinh yếu; biện pháp giảm số lượng HS lưu ban, bỏ học và việc thực hiện các nội dung giáo dục nêu trong hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDTH năm học 2009-2010.
Kết quả thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh; kết quả ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới dạy học và quản lý ở từng cấp học. Các sở GD&ĐT cần báo cáo cụ thể kết quả thực hiện nội dung của Chỉ thị số 4899/2009/CT-BGDĐT: “Mỗi giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý. Mỗi trường có một kế hoạch cụ thể về đổi mới phương pháp dạy học. Mỗi tỉnh có một chương trình đổi mới phương pháp dạy học” .
Kết quả giáo dục, số liệu học sinh bỏ học và số liệu học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học.
Nội dung chi tiết trong tệp đính kèm.
|