Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2012 được tổ chức vào các ngày 02,03 và 04/6/2012. Kỳ thi đã diễn ra trật tự, an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế.

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) báo cáo tóm tắt về công tác tổ chức kỳ thi như sau:

1. Những điểm mới cơ bản của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2012

Ngày 06 tháng 3 năm 2012, Bộ trưởng Bộ GDĐTđã ký ban hành Quy chế thi tốt nghiệp THPTkèm theo Thông tư số 10/2012/TT-BGDĐT; theo đó, Giám đốc các sở GDĐT và Cục trưởng Cục Nhà trường - Bộ Quốc phòng được giao quyền chủ động và tự chịu trách nhiệm trong việc xây dựng và thực hiện phương án tổ chức coi thi, chấm thi, thanh tra và giám sát thi phù hợp với điều kiện và năng lực tổ chức của địa phương, đơn vị trên tinh thần đảm bảo tính nghiêm minh của kỳ thi. Cụ thể là:

a) Xây dựng phương án tổ chức coi thi phù hợp với điều kiện thực tiễn và năng lực tổ chức thi của địa phương, đơn vị;

 b) Xây dựng phương án chấm bài thi của thí sinh thuộc địa phương, đơn vị sao cho giáo viên không chấm bài thi tự luận của học sinh trường phổ thông mà mình giảng dạy;

 c) Tăng cường công tác thanh tra, giám sát, đảm bảo kỳ thi diễn ra trật tự, an toàn; trong trường hợp cần thiết, có thể huy động lực lượng thanh tra của các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp, ngay trên địa bàn tổ chức thi. Kịp thời phát hiện và có hình thức xử lý nghiêm minh đối với những hành vi vi phạm quy chế;

d) Thí sinh không được dự thi khi đến phòng thi muộn quá 15 phút sau thời điểm tính giờ làm bài;

đ) Cho phép mọi thí sinh đều có quyền xin phúc khảo bài thi, không tính đến điều kiện chênh lệch điểm của bài thi với điểm trung bình môn học lớp 12 như trước đây;

e) Ghép phòng thi giáo dục thường xuyên với phòng thi giáo dục trung học phổ thông trong cùng một Hội đồng coi thi;

 g) Không quy định chấm chéo bài thi tự luận giữa các tỉnh, thành phố, nhưng tổ chức chấm chéo trong nội bộ tỉnh, thành phố để đảm bảo giáo viên không chấm bài thi tự luận của học sinh trường phổ thông mà mình giảng dạy.

2. Công tác chỉ đạo và phối hợp

Bộ GDĐT đã chỉ đạo các địa phương, đơn vịnghiêm túc thực hiện Kế hoạch thời gian năm học 2011-2012, đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục; tăng cường công tác tuyên truyền; nghiêm túc tổ chức rút kinh nghiệm nhằm khắc phục những khó khăn, bất cập của kỳ thi năm trước; đề ra phương hướng và những biện pháp chỉ đạo thực tiễn, khả thi, thống nhất quyết tâm tổ chức thi an toàn, nghiêm túc, đảm bảo cho kết quả thi khách quan, phản ánh sát chất lượng dạy học và tác động tích cực đến việc thực hiện các mục tiêu giáo dục.

Để tạo sự đồng thuận và huy động sức mạnh tổng hợp của toàn xã hội, Bộ trưởng Bộ GDĐT gửi công văn đề nghị các bộ, ngành liên quan, UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương phối hợp bảo đảm các điều kiện cho kỳ thi; đề nghị các báo, đài phối hợp tuyên truyền và đưa tin về kỳ thi.

Cùng với việc ban hành các văn bản hướng dẫn tổ chức thi, hướng dẫn ôn tập cho học sinh, tiếp tục hoàn thiện phần mềm quản lý thi để thống nhất sử dụng trên phạm vi toàn quốc, Bộ GDĐT chỉ đạo các sở giáo dục và đào tạo, Cục Nhà trường -Bộ Quốc phòng đẩy mạnh tập huấn nghiệp vụ thi cho cán bộ, giáo viên; đồng thời Bộ thành lập các đoàn thanh tra công tác chuẩn bị thi, in sao đề thi, coi thi và chấm thi tại các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương và cơ sở tổ chức thi của Cục Nhà trường. Ban chỉ đạo thi phổ thông Trung ương đã tổ chức kiểm tra đột xuất, không báo trước tại một số tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương. Các đoàn thanh tra, kiểm tra đã phát hiện và kiến nghị các địa phương, đơn vị kịp thời khắc phục những thiếu sót, hạn chế, bất cập trong các khâu tổ chức thi.

3. Tình hình chuẩn bị thi

 Công tác chuẩn bị thi tốt nghiệp THPT năm 2012 được thực hiện tích cực, chu đáo từ Trung ương đến địa phương. Các văn bản chỉ đạo hướng dẫn của Bộ GDĐT và của các địa phương nhìn chung kịp thời, đáp ứng tiến độ tổ chức thi. Các Ban chỉ đạo thi cấp tỉnh đã tập trung chỉ đạo xây dựng phương án, đề ra các giải pháp thực tế và khả thi để tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2012 tại địa phương đúng kế hoạch, đúng quy chế.

Ở tất cả các địa phương, điều kiện cơ sở vật chất phục vụ tổ chức thi đã được đáp ứng; các giải pháp đảm bảo an ninh, an toàn được triển khai; các phương án dự phòng đã được xây dựng để ứng phó kịp thời với các tình huống bất thường, ... Các nhà trường phối hợp với các lực lượng xã hội và phụ huynh học sinh tạo điều kiện tối đa cho thí sinh dự thi.

Ở nhiều địa phương, những sáng kiến hay về hỗ trợ tổ chức thi đã tiếp tục được phát huy. Ví dụ:

a) Lãnh đạo tỉnh Nghệ An đã ra quyết định hạn chế tổ chức các Hội nghị trong những ngày thi tốt nghiệp THPT để tập trung lực lượng chỉ đạo thi.

b) UBND Thành phố Đà Nẵng cấm xe Benz hoạt động trên các tuyến phố nội thành vào giờ cao điểm các ngày thi, tạo thuận lợi cho thí sinh đến trường thi.

c) Sở GDĐT Điện Biên gửi hơn 10 tấn gạo đến các trường vùng sâu, vùng xa của tỉnh để hỗ trợ cho thí sinh ôn tập thi tốt nghiệp.

d) Sở GDĐT Lai Châu tổ chức cho thí sinh tập trung ôn thi tốt nghiệp THPT tại trường và tăng cường bố trí giáo viên các bộ môn hướng dẫn thí sinh ôn tập.

đ) Sở GDĐT Thừa Thiên- Huế phối hợp với Hội Chữ thập đỏ của tỉnh quyên góp được 25 triệu đồng hỗ trợ dùng để mua 3.000 suất cơm trưa phát miễn phí cho những thí sinh có hoàn cảnh khó khăn ở vùng sâu, vùng xa.

e) Tỉnh Kon Tum chỉ đạo bố trí chỗ ăn, ở cho thí sinh là người dân tộc thiểu số trong thời gian thi.

g) Sở GDĐT Quảng Ninh đã tham mưu với Tỉnh không thu lệ phí phúc khảo của các thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT 2012 mà trích từ nguồn Ngân sách để hỗ trợ thí sinh. 

h) Nhiều trường phổ thông cử giáo viên và nhân viên thường trực nấu ăn, chăm sóc sức khỏe cho thí sinh trong các ngày thi.

4. Tổng hợp tình hình coi thi  

a) Toàn quốc có 64 đơn vị tổ chức thi (gồm 63 sở GDĐT và Cục Nhà trường-Bộ Quốc phòng), thành lập 2.307 Hội đồng coi thi với tổng số 40.620 phòng thi, huy động 124.153 cán bộ, giáo viên tham gia coi thi. Tổng số thí sinh đăng ký dự thi cả nước là 963.474 (trong đó, có 856.097 thí sinh GD THPT và 107.377 thí sinh GDTX).  Tỷ lệ thí sinh đến dự thi đạt 99,71% tăng 0,07% so với cùng kỳ năm 2011 (99,64%); trong đó, GD THPT đạt 99,85%, tăng 0,04% so với cùng kỳ năm 2011 (99,81%); GDTX đạt 98,57%, tăng 0,11% so với cùng kỳ năm 2011 (98,46%).

b) Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2012 được bảo mật an toàn tuyệt đối trong tất cả các khâu từ soạn thảo, in sao đến vận chuyển tới các Hội đồng coi thi, các phòng thi và thí sinh, đáp ứng yêu cầu tổ chức thi. Theo đánh giá ban đầu, đề thi các môn thi có nội dung chính xác, khoa học, bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình THPT, phù hợp với thời gian làm bài, vừa sức với học sinh, đảm bảo kiểm tra được kiến thức cơ bản, năng lực vận dụng kiến thức đồng thời có khả năng phân hoá được trình độ thí sinh. Đặc biệt, đề thi các môn Ngữ văn, Lịch sử và Địa lí được dư luận đánh giá cao về việc ra theo hướng mở, gắn với thực tiễn đời sống chính trị xã hội và yêu cầu kiến thức liên bộ môn.

Trong các buổi thi, không có ý kiến thắc mắc về tính chính xác, khoa học của đề thi.

c) Chủ trương, giao quyền chủ động đã phát huy được trách nhiệm và sự tự chủ, sáng tạo của các cấp chính quyền, của Ngành Giáo dục và các ban ngành đoàn thể, các lực lượng xã hội tại các địa phương. Ý thức chấp hành quy chế của thí sinh và cán bộ tham gia tổ chức thi theo đó cũng được nâng cao, kỷ cương trường thi được tăng cường, kỷ luật phòng thi chặt chẽ hơn, các trường hợp vi phạm quy chế của thí sinh và giám thị được phát hiện và xử lý kịp thời, đảm bảo sự nghiêm minh của kỳ thi.

Trên phạm vi toàn quốc, số thí sinh vi phạm quy chế bị xử lý kỷ luật đình chỉ thi là 34, giảm 11 trường hợp so với kỳ thi năm 2011 (45 trường hợp) và giảm 56 trường hợp so với cùng kỳ năm 2010 (90 trường hợp). Cả nước chỉ có 8 giám thị bị đình chỉ làm công tác thi. Việc trực thi và việc thực hiện chế độ báo có tiến bộ trên phạm vi toàn quốc, đảm bảo cập nhật thường xuyên, đầy đủ thông tin, góp phần quan trọng nâng cao hiệu quả của công tác chỉ đạo, tổ chức thi.

d) Tuy nhiên, vẫn còn một số hạn chế, bất cập cần khắc phục trong quá trình tổ chức thi. Một số cán bộ, giáo viên còn chưa thuần thục trong việc thực hiện nhiệm vụ coi thi hoặc có biểu hiện thiếu sâu sát, để thí sinh mang tài liệu trái quy định vào phòng thi. Tại một số Hội đồng coi thi, sau buổi thi một số thí sinh còn vứt bỏ tài liệu không được mang vào phòng thi ở sân trường, ảnh hưởng xấu đến vệ sinh, mỹ quan môi trường giáo dục

Có thể khẳng định, tuy còn một số hạn chế, thiếu sót nhưng nhìn chung Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2012 với những điều chỉnh hợp lí đã nhận đượcsự đồng thuận, hưởng ứng và ủng hộ tích cực của toàn xã hội và được tổ chức đúng kế hoạch, diễn ra bình thường, an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế.

Việc tổ chức tốt kỳ thi tiếp tục khẳng định, phát huy kết quả của 5 năm nghiêm túc thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục và cuộc vận động “Hai không”; đồng thời tạo ra những tiền đề cơ bản, có ý nghĩa quan trọng cho quá trình đổi mới thi, kiểm tra đánh giá chất lượng giáo dục nói riêng và đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo nước nhà nói chung.

Bộ Giáo dục và Đào tạo trân trọng cám ơn Lãnh đạo các cấp, các bộ, ban, ngành, các cơ quan thông tin đại chúng từ Trung ương tới địa phương, các Tập đoàn, các Tổng Công ty, các lực lượng xã hội đã phối hợp chặt chẽ với Ngành Giáo dục trong chỉ đạo, tổ chức thi. Nhiệt liệt biểu dương những cố gắng to lớn của toàn Ngành, của đội ngũ cán bộ, giáo viên đã tham gia tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2012 đạt hiệu quả thiết thực./.