Ngày 27/7/2020, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ký ban hành Thông tư số 20/2020/TT-BGDĐT quy định chế độ làm việc của giảng viên cơ sở giáo dục đại học.

Thực hiện công tác hỗ trợ, phục vụ trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, nhân viên trường học đã và đang được đảm bảo đầy đủ các chế độ, chính sách như nhân viên khối ngành khác. Bên cạnh việc đảm bảo các chế độ, lương thưởng, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tiếp tục có những đề xuất để động viên lực lượng lao động này thực hiện tốt chức trách của mình.

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 12/2019/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non. Thông tư ban hành kèm theo Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, gồm 4 phần:

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 11/2019/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chương trình bồi dưỡng thường cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, Thông tư ban hành kèm theo Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, gồm 4 phần:

Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh được giao nhiệm vụ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục công lập, theo công văn số 2674/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 22/6/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Trong tháng 5/2019, Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục phối hợp với Dự án Trung học phổ thông giai đoạn 2 đã tổ chức lớp tập huấn Nâng cao kỹ năng lồng ghép giáo dục về giới trong quản lý, giáo dục học sinh cho giáo viên chủ nhiệm trường phổ thông của 63 Sở Giáo dục và Đào tạo.

Cục NG&CBQLGD giới thiệu bài viết của TS Nguyễn Hải Thập và ThS. Nguyễn Ánh đưa ra một số giải pháp cơ bản nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên các trường sư phạm. Theo các tác giả, để thực hiện được những giải pháp này cần có sự chỉ đạo nhất quán từ các cơ quan quản lý giáo dục, sự tham gia, phối hợp chặt chẽ giữa các trường sư phạm, sự tham gia của toàn xã hội và đặc biệt là sự cố gắng của toàn thể đội ngũ giáo viên các trường sư phạm.

Trong thời gian vừa qua có rất nhiều cơ sở giáo dục đại học (các trường) hỏi về việc xác định đối tượng và mức hưởng phụ cấp độc hại, nguy hiểm đối với cán bộ, công chức, viên chức. Trả lời về vấn đề này, Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo có ý kiến như sau:

Ngày 19/4/2019 tại Trường Đại học Đà Lạt, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức "Hội thảo rà soát, hoàn thiện góp ý dự thảo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên" khu vực phía Nam.

Ngày 11/4/2019, tại Trường Đại học Hải Phòng, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức “Hội thảo rà soát, hoàn thiện góp ý dự thảo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên”. Hội thảo là một trong những hoạt động triển khai Chương trình công tác năm 2019 của Bộ GDĐT thực hiện nhiệm vụ “Rà soát, nghiên cứu hệ thống tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục theo quy định mới” đối với nội dung liên quan đến giảng viên.